校向导深入院系进行应用型大学建设专项调研
(编辑:河北科技师范学院 日期:2016年11月19日 浏览:次
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2016年11月8日上午,王同坤校长在教务处负责同道陪同下分别到生命科技学院和化学工程学院,围绕我校转型发展过程中应用型大学建设及教学改革情况进行了专项调研。两个学院的班子成员、教学部主任、实验室主任、博士、专业带头人等相干人员参加座谈。
座谈中,与会教师紧紧围绕本院专业改革、课程改革、人才培养模式改革等的现实,结合改革过程中出现的各种题目,畅所欲言,在增强实践教学管理、建立实践教学考核机制、增强双师型教师培养、建立校企合作的制度机制等方面提出了一些合理化建议。
王同坤校长对大家提出的合理化建议及对应用型大学建设的深刻理解和站位给予充分一定,并指出,学科专业的转型发展肯定要站在适应社会经济发展、凸起和培育学科专业特色和上风的高度来考虑,并强调:变学科导向为需求导向,变知识本位为能力本位;以应用型人才培养为核心,周全推进和深化改革,既强调应用能力培养又要强调素质教育;要把建设应用型的学科、培养应用型人才、强化应用型研究、努力为社会经济发展服务,作为建设应用型大学的核心,周全推进应用型大学建设。
王同坤针对两个学院的现实情况提出了各自往后工作和改革努力的方向和建议。(编辑:孙艳敏 审核:李学锋)
王同坤校长在生命科技学院进行专项调研
王同坤校长在化学工程学院进行专项调研
座谈中,与会教师紧紧围绕本院专业改革、课程改革、人才培养模式改革等的现实,结合改革过程中出现的各种题目,畅所欲言,在增强实践教学管理、建立实践教学考核机制、增强双师型教师培养、建立校企合作的制度机制等方面提出了一些合理化建议。
王同坤校长对大家提出的合理化建议及对应用型大学建设的深刻理解和站位给予充分一定,并指出,学科专业的转型发展肯定要站在适应社会经济发展、凸起和培育学科专业特色和上风的高度来考虑,并强调:变学科导向为需求导向,变知识本位为能力本位;以应用型人才培养为核心,周全推进和深化改革,既强调应用能力培养又要强调素质教育;要把建设应用型的学科、培养应用型人才、强化应用型研究、努力为社会经济发展服务,作为建设应用型大学的核心,周全推进应用型大学建设。
王同坤针对两个学院的现实情况提出了各自往后工作和改革努力的方向和建议。(编辑:孙艳敏 审核:李学锋)
王同坤校长在生命科技学院进行专项调研
王同坤校长在化学工程学院进行专项调研
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