我校获批教育部2016年第二批产学合作协同育人项目

    近日，教育部下发了《教育部高教司关于宣布有关企业支撑的2016年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》（教高司函[2017] 1号）。浙江省共有17所高校48个项目获批立项，我校信息工程学院申报的“假造仪器教学应用”获批立项。

    产学合作协同育人项目是教育部贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等黉舍创新创业教育改革的实施意见》文件精神，深入推进产学合作协同育人，汇聚企业资源支撑高校专业综合改革和创新创业教育的行动，促进了高校人才培养与企业发展的合作共赢。该项目包括教学内容和课程系统改革、师资培训、实践条件建设、校外实践基地建设项目、创新创业教育改革和创新创业联合基金等6个项目类型。

    一向以来，黉舍高度正视产教融合工作。2016年黉舍出台《关于深化校地共育人才培养模式改革的实施意见》，提出根据区域经济社会发展对人才培养的要求，立足湖州、服务浙江、面向长三角，通过顶层设计、课程优化、基地建设、绩效考核等环节，实现政、产、学、研、用协同育人，大力推进产教融合、校企合作，赓续提拔黉舍人才培养质量，形成“校地共育”人才培养品牌。本次“假造仪器教学应用”获批立项，是我校信息工程学院积极推进“校地共育”人才培养模式改革，强化校企合作协同育人建设，按照教育部产学合作协同育人项目建设目标的要求，将“假造仪器设计大赛”和“假造仪器技术”、“假造仪器与智能仪器”等课程紧密结合，深入推进教学内容和课程系统改革，着力提拔门生的实践创新能力，努力培养杰出应用型人才的一次成功探索。